14_16 特別支援教育
特殊学級担任の指導力の向上を目指す研修の在り方に関する実践的研究
−研修の内容と方法に視点を当てて−(第1報)


研究の概要
  県内特殊学級担任の実態調査から、特殊学級担任が求めている研修内容は多様であり、さらに研修方法についての問題点が明らかになりました。この調査結果をもとに、特殊学級担任が主体的に取り組むことのできる「生きる力」をはぐくむための指導内容・方法についての研修試案を作成しました。
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 特殊学級 研修 特殊学級担任 専門性 研修試案
14〜15 特別支援教育室

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