●特別支援教育担当 > ひらがなワークシート

〈工夫の要点〉 （1) できるだけ身近なものの名前を選びました。 （2) 親しみやすい自作のイラストを載せました。 （3) なぞりがきの導入期として、文字ポイントは、180ポイントと120ポイントと大きくしました。 （4) 自分で筆順がわかるように、始筆を「黒丸」　の大、中、小で示しました。 （5) 終筆を「うす黒丸」で示しました。 ＊子どもが自分でできるようになったら、上記の工夫を徐々に軽減していきます。 　 ん わ ら や ま は な た さ か あ 　 　 り 　 み ひ に ち し き い 　 　 る ゆ む ふ ぬ つ す く う 　 　 れ 　 め へ ね て せ け え 　 を ろ よ も ほ の と そ こ お

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©2006　佐々木聖　岩手県立総合教育センター