| 幼稚園、小 ・中学校 高等学校における子供たちの抱える課題は複雑化・ 多様化 してお り自校園内では解決が難しく ，対応に苦慮する様子が見られています。
本研究は，特別支援教育コーディネーター業務の中でも関係機関との連携に焦点を当て，相談実践を検証し，連携を組織的，継続的に実施するための取組やその進め方を提示することを通して，多様なニーズをもつ一人一人
の子供の育ちを支える関係機関連携の在り方について明らかにし，各校園の相談支援機能の強化及び地域としての専門性の担保を目指しました。 |
研究発表資料(PDF 8.0MB)
特別支援教育コーディネーター業務の推進関係機関連携） に関する状況調査結果(PDF 3.6MB)
顔の見える関係づくり〜関係機関連携ハンドブック〜（18.7MB）
概要版（PDF2.3MB）
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