研究の概要
この研究は，高等学校理科総合Ｂ「生物の多様性」において，海洋性の藻類を用いた教材を開発し，陸上植物と比較した学習活動を展開することによって，種子をつくらない植物の体のしくみと生活について理解を深めることに役立てようとするものである。
そのために，身近な海洋性の藻類であるワカメを用い，「体制」，「同化色素」，「生活環」の三つの観点から陸上植物と比較できる教材を開発し，授業実践を行った。
その結果，�．錺�メの培養を成功させ，学習に役立てられたこと，�⊆鏤區∧�と種子をつくらない植物の特徴を捉えさせ，種子をつくらない植物の体の仕組みと生活について理解を深めるうえで効果のあることが確かめられた。 |