算数（４年） こちらもどうぞ → 算数教材・リンク集
主に「MOW3の『FLASHの部屋』」というサイトにリンクしています。使い方はこちら。（旧指導要領に基づいた内容です。４年生以外のコンテンツの使い方は，こちらから選んでください。）
エクセル版の一覧表もあります。→ ダウンロード（42kB）
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| 月 | 単元 | 主な指導内容 | 使用コンテンツ |
| 4 | 1. 大きい数のしくみ | 億，兆に及ぶ数の構成，命数法と記数法 | |
| 10倍，1/10にした数の表し方 | |||
| 十進数位取り記数法と十進数の意味 | |||
| 【発展】兆より大きい数の単位 | |||
| 3位数どうしの乗法の筆算 | |||
| 末尾に0のある乗法の計算の工夫 | |||
| 【発展】エジプト数字の記数法 | |||
| 2. 角の大きさ | 回転による角の大きさ | 巻末教具を使った回転角【東京書籍】 | |
| 角の単位「度」，1直角＝90°の単位関係 | |||
| 分度器による角のはかり方，かき方 | |||
| 対頂角の性質 | |||
| 分度器を活用した三角形の作図の仕方 | |||
| 5 | 3. わり算の筆算(1) | 何十，何百を1位数でわる除法計算 | |
| 2，3位数を1位数でわる除法と筆算形式 | |||
| 除法の意味の拡張（倍の計算） | |||
| 1位数でわる除法の暗算 | |||
| 【発展】除法の筆算の拡張（除数が1位数） | |||
| 6 | ＊おぼえているかな | 既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | |
| 4. 垂直・平行と四角形 | 直線の垂直，平行の概念とかき方 | 垂直な直線のひき方【東京書籍】 | |
| 平行な直線のひき方【東京書籍】 | |||
| 平行線を活用してできる角の大きさの考察 | |||
| 台形，平行四辺形，ひし形の概念，性質 | いろいろな四角形（旧５年） | ||
| 台形，平行四辺形，ひし形のかき方 | |||
| いろいろな四角形の対角線の性質 | |||
| 【発展】対角線による四角形の考察 | |||
| ○考える力をのばそう | 図を活用し，２量の差に着目して考える問題 | ||
| 7 | 5. 折れ線グラフ | 折れ線グラフのよみ方 | |
| ・伴って変わる２量の関係（関係の特徴） | |||
| ・折れ線グラフの傾きと変化の度合いの考察 | |||
| 折れ線グラフのかき方 | 折れ線グラフのかき方【東京書籍】 | ||
| 折れ線グラフの読み取りと未測値の考察 | |||
| 棒グラフと折れ線グラフの合わさったグラフの読み取り | |||
| 6. そろばん | 大きい数や小数の珠の入れ方 | ||
| そろばんによる簡単な小数の加減計算 | |||
| ＊おぼえているかな | 既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | ||
| 8 9 |
7. 小数のしくみ | 小数の位取りの原理，小数の構成 | |
| 小数を用いた数量の単名数表示の仕方 | |||
| 小数の相対的な大きさ，順序，大小関係 | |||
| 小数も整数と同じ十進構造になっていること | |||
| 小数を10倍，100倍，1/10にしたときの数の表し方と小数点の位置 | |||
| 小数の加減計算と筆算形式（小数第二位以下） | |||
| 8. わり算の筆算(2) | 何十でわる除法計算 | ||
| 2，3位数÷2位数，3位数÷3位数の除法と筆算形式 | ３けたのわり算 | ||
| 仮商の見つけ方と修正の仕方 | |||
| 除法について成り立つ性質 | |||
| 末尾に0のある除法の計算の工夫 | |||
| 【発展】除法の筆算の拡張（除数が2，3位数） | |||
| 10 | ○かたちであそぼう | メビウスの輪を用いた操作活動 | |
| 9. 整理のしかた | 資料を落ちや重なりがないように分類整理し，表にまとめること | ||
| 二次元表の表し方 | 二次元表(縦) | ||
| 二次元表(横) | |||
| 二次元表 | |||
| ＊おぼえているかな | ・既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | ||
| 10. 計算のきまり | （ ）を用いた式の計算順序 | ||
| 四則混合の式の計算順序 | |||
| 分配，交換，結合法則の理解と活用 | |||
| 乗法について成り立つ性質 | |||
| 【発展】４つの数でいろいろな式をつくる | |||
| 11 | 11. 面積のはかり方と表し方 | 面積の意味 | |
| 面積の単位「平方センチメートル，平方メートル，平方キロメートル，アール，ヘクタール」と単位の相互関係 | |||
| 長方形，正方形の面積公式 | |||
| 複合図形の面積の求め方 | |||
| 【発展】工夫して面積を求める問題 | |||
| ○考える力をのばそう | ２つの数量の共通部分を対応・消去し，数量の関係を単純化してとらえること | ||
| 12. 分数 | 真分数，仮分数，帯分数の概念，構成 | ||
| 数直線をもとにした仮分数や帯分数の構成と相互の関係 | |||
| 分数の相等関係と大小比較 | |||
| 同分母分数の加減計算 | |||
| 【発展】２ｍを何等分かした大きさ | |||
| 12 | 13. 変わり方調べ | ２つの数量の対応関係を表に表したり，□やを用いて式に表したりすること | おはじき |
| ＊おぼえているかな | 既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | ||
| 1 | 14. がい数の表し方 | 概数の意味 | |
| 四捨五入の意味と方法 | |||
| 概数処理の種々の表現方法 | |||
| 数の範囲の表し方 | |||
| 和や差，積，商を概数で見積もること | |||
| ＊おぼえているかな | 既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | ||
| 2 | 15. 小数のかけ算とわり算 | 小数に1，2位数の整数をかける乗法と筆算形式 | |
| 小数を1，2位数の整数でわる除法と筆算形式 | |||
| あまりがある場合のあまりの小数点の位置 | |||
| わり進みのある除法計算 | |||
| 小数の意味の拡張（小数倍） | |||
| ＊おぼえているかな | 既習内容の理解の確認と，計算技能の維持 | ||
| ○どんな計算になるのかな | 減法，乗法，除法についての演算決定 | ||
| 16. 直方体と立方体 | 直方体，立方体の概念，特徴，性質 | ||
| 展開図，見取図の意味とかき方 | 直方体の展開図【東京書籍】 | ||
| （参考）立方体の展開図と見取り図１～１１（６年） | |||
| 直方体，立方体の面や辺の位置関係（垂直，平行） | |||
| 平面上や空間内の点の位置の表し方 | ３Dモデル | ||
| 【発展】立方体の展開図の種類 | |||
| 3 | ○かたちであそぼう | デジタル数字を用いた対称の素地的活動 | |
| ○算数おもしろ旅行 | 和算，クイズ・パズルなどを通して算数に対する興味を広めること | ||
| ○4年のふくしゅう | ４学年の学習内容の総復習 |