| 中学校 社会科学習指導案 [一覧表 291件] |
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| No | ファイル名 | 学年 | 教科 | 単元名 | 主題・教材名 | 所属校 | 期日 |
| 291 | jhsy2023101 | 1 | 社会 | 第 2 編 世界のさまざまな地域 第 2 章 ヨーロッパ州 | 岩手町立一方井中学校 | 令和5年10月31日 | |
| 290 | jhsy2023102 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 ２節 ヨーロッパ州（東京書籍 新しい社会 地理） | 北上市立北上中学校 | 令和5年9月27日 | |
| 289 | jhsy2023103 | 1 | 社会 | 北アメリカ州 | （教育出版 中学社会 地理 地域に学ぶ） | 滝沢市立滝沢中学校 | 令和5年11月22日 |
| 288 | jhsy2023104 | 1 | 社会 | 第 3 章中世の日本 1 節「武士の政権の成立」 | 花巻市立東和中学校 | 令和5年11月8日 | |
| 287 | jhsy2023105 | 1 | 社会 | 地理的分野 第２章 世界の諸地域 ３節 アフリカ州 | 花巻市立宮野目中学校 | 令和5年11月7日 | |
| 286 | jhsy2023206 | 2 | 社会 | 第３章 日本の諸地域ー③近畿地方 | 一関市立千厩中学校 | 令和5年11月7日 | |
| 285 | jhsy2023207 | 2 | 社会 | 日本のさまざまな地域 | 第３章 日本の諸地域 ４ 中部地方 | 雫石町立雫石中学校 | 令和5年10月17日 |
| 284 | jhsy2023208 | 2 | 社会 | 近代の産業と文化の発展 | （教育出版 中学社会 歴史未来をひらく） | 滝沢市立滝沢中学校 | 令和5年11月22日 |
| 283 | jhsy2023209 | 2 | 社会 | 歴史的分野 第５章 開国と近代日本の歩み １節 欧米における近代化の進展 | 花巻市立宮野目中学校 | 令和5年11月7日 | |
| 282 | jhsy2023210 | 2 | 社会 | 第３章日本の諸地域 ３節近畿地方－都市・農村の変化と人々の暮らし－ | ２ 内容のまとまり Ｃ（３）日本の諸地域 | 洋野町立種市中学校 | 令和5年11月1日 |
| 281 | jhsy2023211 | 2 | 社会 | 第3章 日本の諸地域 | 「中部地方」 | 盛岡市立黒石野中学校 | 令和5年11月7日 |
| 280 | jhsy2023312 | 3 | 社会 | 第４章 私たちの暮らしと経済（東京書籍 新しい社会公民） | 北上市立北上中学校 | 令和5年9月27日 | |
| 279 | jhsy2023313 | 3 | 社会 | 第３章 私たちの暮らしと民主政治 １節 民主政治と日本の政治 | １８歳選挙権と私たち（教育出版） | 久慈市立長内中学校 | 令和5年10月5日 |
| 278 | jhsy2023314 | 3 | 社会 | 司法権の独立と裁判 （新しい社会 公民 東京書籍） | 宮古市立第一中学校 | 令和5年11月7日 | |
| 277 | jhsy2022101 | 1 | 社会 | 第２編 世界のさまざまな地域 第２章 世界の諸地域 ３節 アフリカ州 | 八幡平市立安代中学校 | 令和4年11月08日 | |
| 276 | jhsy2022201 | 2 | 社会 | 第３章 日本の諸地域 ６節 東北地方 － 伝統的な生活・文化を受けつぐ人々の暮らし － | 遠野市立遠野東中学校 | 令和4年11月01日 | |
| 275 | jhsy2022202 | 2 | 社会 | 第３編 日本のさまざまな地域 第３章３節 近畿地方～都市・農村の変化と人々の暮らし～ | 花巻市立花巻中学校 | 令和4年11月09日 | |
| 274 | jhsy2022203 | 2 | 社会 | ６節 東北地方―伝統的な生活・文化を受け継ぐ人々の暮らし― | 一戸町立一戸中学校 | 令和4年11月08日 | |
| 273 | jhsy2022301 | 3 | 社会 | 第３章 私たちの暮らしと民主政治 １節 民主政治と日本の政治 | 一関市立一関東中学校 | 令和4年10月03日 | |
| 272 | jhsy2022302 | 3 | 社会 | 第３章 現代の民主政治と社会 ３節 地方自治と私たち | 宮古市立田老第一中学校 | 令和4年11月08日 | |
| 271 | jhsy2022303 | 3 | 社会 | 第３章 私たちの暮らしと民主政治 第３節 地方自治と住民の参加 | 九戸村立九戸中学校 | 令和4年11月15日 | |
| 270 | jhsy2022304 | 3 | 社会 | 第３章 現代の民主政治と社会 ３節 地方自治と私たち | 北上市立江釣子中学校 | 令和4年11月10日 | |
| 269 | jhsy2021101 | 1 | 社会 | 世界の諸地域「ヨーロッパ州」 | 宮市立河南中学校 | 令和3年11月2日 | |
| 268 | jhsy2021102 | 1 | 社会 | 第３章中世の日本 ２節ユーラシアの動きと武士の政治の展開 ２鎌倉幕府の滅亡 | 釜石市立釜石中学校 | 令和3年11月5日 | |
| 267 | jhsy2021201 | 2 | 社会 | 第５章 近代の幕開け １ 近代世界の確立とアジア ③「世界の工場」の光とかげ | 矢巾町立矢巾中学校 | 令和3年10月28日 | |
| 266 | jhsy2021301 | 3 | 社会 | 裁判の種類と人権 | 八幡平市立西根中学校 | 令和3年11月2日 | |
| 265 | jhsy2021302 | 3 | 社会 | 第３章 現代社会の民主政治と社会 ３節 地方自治と私たち | 北上市立飯豊中学校 | 令和3年11月2日 | |
| 264 | jhsy2021303 | 3 | 社会 | 第４章 私たちの暮らしと経済 １節 消費生活と市場経済 | 「私たちの消費生活」 | 岩泉町立岩泉中学校 | 令和3年11月6日 |
| 263 | jhsy2020101 | 1 | 社会 | 第３章 世界の諸地域 ２ アフリカの人々の暮らしとその文化 | 雫石町立雫石中学校 | 令和2年10月30日 | |
| 262 | jhsy2020102 | 1 | 社会 | 第３章 世界の諸地域 第４節 北アメリカ州－盛んな農業や工業の特色－ | 遠野市立遠野中学校 | 令和2年9月28日 | |
| 261 | jhsy2020201 | 2 | 社会 | 中国・四国地方 －都市と農村の変化と人々の暮らし－ | 遠野市立遠野中学校 | 令和2年9月28日 | |
| 260 | jhsy2020301 | 3 | 社会 | 第４章 私たちの暮らしと経済 ３節 価格の働きと金融 | 花巻市立湯本中学校 | 令和2年11月10日 | |
| 259 | jhsy2019101 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 ２節 ヨーロッパ州 | 進むヨーロッパ統合 | 紫波町立紫波第一中学校 | 令和1年10月8日 |
| 258 | jhsy2019201 | 2 | 社会 | 日本の諸地域 ３節 近畿地方 | 阪神淡路大震災 | 紫波町立紫波第一中学校 | 令和1年10月8日 |
| 257 | jhsy2019301 | 3 | 社会 | 歴史的分野 第７章２節 新たな時代の日本と世界 公民的分野 第１章１節 現代社会の特色と私たち |
岩手大学教育学部附属中学校 | 令和1年5月31日 | |
| 256 | jhsy2019302 | 3 | 社会 | 現代の民主政治と社会 １節 現代の民主政治 | 政治参加と選挙 | 紫波町立紫波第一中学校 | 令和1年10月8日 |
| 255 | jhsy2019303 | 3 | 社会 | 個人の尊重と日本国憲法 ２節 人権と共生社会 | 共生社会と私たち | 紫波町立紫波第一中学校 | 令和1年10月8日 |
| 254 | jhsy2019304 | 3 | 社会 | ３節 地方自治と私たち | 宮古市立花輪中学校 | 令和1年11月8日 | |
| 253 | jhsy2018101 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 | アジア州 | 岩手大学附属中学校 | 平成30年6月1日 |
| 252 | jhsy2018102 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 | アフリカ州 | 花巻市立花巻北中学校 | 平成30年10月11日 |
| 251 | jhsy2018103 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 | 北アメリカ州 | 盛岡市立仙北中学校 | 平成30年11月1日 |
| 250 | jhsy2018201 | 2 | 社会 | 近世の日本 | 産業の発達と幕府政治の動き | 岩手大学附属中学校 | 平成30年6月1日 |
| 249 | jhsy2018202 | 2 | 社会 | 近代の幕開け | 近代の幕開け | 盛岡市立仙北中学校 | 平成30年11月1日 |
| 248 | jhsy2018203 | 2 | 社会 | 日本の諸地域 | 中部地方 | 滝沢市立滝沢南中学校 | 平成30年11月2日 |
| 247 | jhsy2018204 | 2 | 社会 | 日本の諸地域 | 関東地方 | 奥州市立前沢中学校 | 平成30年11月8日 |
| 246 | jhsy2018205 | 2 | 社会 | 日本の諸地域 | 近畿地方 | 矢巾町立矢巾北中学校 | 平成30年11月8日 |
| 245 | jhsy2018206 | 2 | 社会 | 近世の日本 | 産業の発達と幕府政治の動き | 田野畑町立田野畑中学校 | 平成30年11月14日 |
| 244 | jhsy2018207 | 2 | 社会 | 日本の諸地域 | 関東地方 | 久慈市立宇部中学校 | 平成30年11月15日 |
| 243 | jhsy2018301 | 3 | 社会 | 現代の民主政治と社会 | 公民 | 滝沢市立滝沢南中学校 | 平成30年11月2日 |
| 242 | jhsy2018302 | 3 | 社会 | 地方自治と私たち | 地方自治と私たち | 花巻市立石鳥谷中学校 | 平成30年11月6日 |
| 241 | jhsy2018303 | 3 | 社会 | 私たちの暮らしと民主政治 | 司法権の独立と裁判 | 一関市立東山中学校 | 平成30年11月6日 |
| 240 | jhsy2017101 | 1 | 社会 | 第3章世界の諸地域 １アジアの多様性と経済発展「世界の工場」の出現 | 八幡平市立松尾中学校 | 平成29年10月26日 | |
| 239 | jhsy2017102 | 1 | 社会 | 世界の諸地域 4節 北アメリカ州 | 山田町立山田中学校 | 平成29年11月8日 | |
| 238 | jhsy2017201 | 2 | 社会 | １節 九州地方 ３ 多様な環境問題と環境保全の取り組み | 遠野市立遠野東中学校 | 平成29年9月22日 | |
| 237 | jhsy2017202 | 2 | 社会 | 第３章 日本の諸地域 第３節 近畿地方～歴史の中で形作られてきた人々の暮らし～ | 花巻市立宮野目中学校 | 平成29年9月26日 | |
| 236 | jhsy2017203 | 2 | 社会 | 第４章 近世の日本 第３節 産業の発達と幕府政治の動き | 花巻市立東和中学校 | 平成29年9月28日 | |
| 235 | jhsy2017204 | 2 | 社会 | 第３章 日本の諸地域 第４節 中部地方 | 久慈市立侍浜中学校 | 平成29年10月5日 | |
| 234 | jhsy2017205 | 2 | 社会 | 第５章 開国と近代日本の歩み １ 近代革命の時代② | 釜石市立甲子中学校 | 平成29年11月9日 | |
| 233 | jhsy2017206 | 2 | 社会 | 第５章 近代の幕開け 第1節 近代世界の確立とアジア | 盛岡市立北陵中学校 | 平成29年11月9日 |