小学校 国語科学習指導案 [一覧表1242件] |
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番号 | ファイル名 | 校種 | 学年 | 教科・領域 | 単元名 | 主題・教材名 | 所属校 | 備考 | 期日 |
1242 | esko2016101 | 小 | 1 | 国語 | はなしをよくきいて,しつもんしたり,しつもんにこたえたりしよう | 「すきなものクイズ」をしよう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1241 | esko2016102 | 小 | 1 | 国語 | はなしをよくきいて,しつもんしたり,しつもんにこたえたりしよう | 「すきなものクイズ」をしよう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1240 | esko2016103 | 小 | 1 | 国語 | いろいろなのりものの本をよんで,かるたにまとめよう | いろいろなふね | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28日 | |
1239 | esko2016104 | 小 | 1 | 国語 | こえにだしてよもう | くじらぐも | 花巻市立太田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1238 | esko2016105 | 小 | 1 | 国語 | じどう車ずかんをつくろう | じどう車くらべ | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1237 | esko2016106 | 小 | 1 | 国語 | くらべて よもう | じどう車くらべ | 宮古市立崎山小学校 | 平成28年11月2日 | |
1236 | esko2016107 | 小 | 1 | 国語 | のりものの「やく目」「つくり」「できること」をしらべて、のりものずかんをつくろう | いろいろなふね | 滝沢市立柳沢小学校 | 平成28年11月2日 | |
1235 | esko2016201 | 小 | 2 | 国語 | まとまりに分けてお話を書き、2 年〇組本屋さんをつくろう | お話のさくしゃになろう | 花巻市立宮野目小学校 | 平成29年3月29日 | |
1234 | esko2016203 | 小 | 2 | 国語 | たからものについて,話すことをえらんで,じゅんじょよくしょうかいしよう | 「たからものをしょうかいしよう」 | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1233 | esko2016204 | 小 | 2 | 国語 | たからものについて,話すことをえらんで,じゅんじょよくしょうかいしよう | 「たからものをしょうかいしよう」 | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1232 | esko2016205 | 小 | 2 | 国語 | ものがたりを読んで,お気に入りの場めんの音読げきをしよう | 名前を見てちょうだい | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28日 | |
1231 | esko2016206 | 小 | 2 | 国語 | じんぶつと自分をくらべて読もう | わたしはおねえさん | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1230 | esko2016207 | 小 | 2 | 国語 | せつめいのしかたに 気をつけて読もう | しかけカードの作り方 | 宮古市立崎山小学校 | 平成28年11月2日 | |
1229 | esko2016208 | 小 | 2 | 国語 | 会話や行どうに気をつけて、読み方やどうさをくふうしながら音読げきをしよう | 名前を見てちょうだい | 滝沢市立柳沢小学校 | 平成28年11月2日 | |
1228 | esko2016209 | 小 | 2 | 国語 | 親友ってなに? | お手紙 | 盛岡市立緑が丘小学校 | 平成28年6月24日 | |
1227 | esko2016301 | 小 | 3 | 国語 | 話し合いの進め方を考え,司会の進行にそって話し合おう | グループで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1226 | esko2016302 | 小 | 3 | 国語 | 話し合いの進め方を考え,司会の進行にそって話し合おう | グループで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1225 | esko2016303 | 小 | 3 | 国語 | 書き手のくふうを考え,わたしのおすすめの理由を手紙に書いて伝えよう | 「ほけんだより」を読みくらべよう | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28 | |
1224 | esko2016304 | 小 | 3 | 国語 | 場面のうつりかわりをとらえて,感想をまとめよう | 花巻市立太田小学校 | 平成28年9月30日 | ||
1223 | esko2016305 | 小 | 3 | 国語 | 考えの進め方をとらえて,科学読み物をしょうかいしよう | クモは,なぜ,じぶんの巣にひっかからないの? | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1222 | esko2016306 | 小 | 3 | 国語 | 説明のしかたについて話し合う | すがたをかえる大豆 | 宮古市立崎山小学校 | 平成28年11月2日 | |
1221 | esko2016307 | 小 | 3 | 国語 | 人物の気持ちのへん化を読み取って、なりきり日記交りゅう会を開こう | サーカスのライオン | 雫石町立下長山小学校 | 平成28年11月18日 | |
1220 | esko2016401 | 小 | 4 | 国語 | 自分の役わりを考えて,議題にそって話し合おう | クラスで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1219 | esko2016402 | 小 | 4 | 国語 | 自分の役わりを考えて,議題にそって話し合おう | クラスで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1218 | esko2016403 | 小 | 4 | 国語 | 自分の役わりを考えて,議題にそって話し合おう | クラスで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1217 | esko2016404 | 小 | 4 | 国語 | 自分の役わりを考えて,議題にそって話し合おう | クラスで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1216 | esko2016405 | 小 | 4 | 国語 | 自分の役わりを考えて,議題にそって話し合おう | クラスで話し合おう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1215 | esko2016406 | 小 | 4 | 国語 | 登場人物の気持ちの変化をとらえ,「気持ちグラフ」で紹介しよう | ごんぎつね | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28日 | |
1214 | esko2016407 | 小 | 4 | 国語 | 広告と説明書を作って、3年生にしょうかいしよう | 広告と説明書を読みくらべよう | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1213 | esko2016408 | 小 | 4 | 国語 | 感想を交流しよう | 『一つの花』 『まちんと』 『おかあさんの紙びな』 『キャラメルの木』 | 盛岡市立緑が丘小学校 | 平成28年6月24日 | |
1212 | esko2016501 | 小 | 5 | 国語 | 椋鳩十の作品の魅力を伝え合おう | 大造じいさんとガン | 花巻市立宮野目小学校 | 平成29年3月29日 | |
1211 | esko2016502 | 小 | 5 | 国語 | 伝えたい内容や目的に合わせ、資料を活用して説明しよう | 和の文化について調べよう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1210 | esko2016503 | 小 | 5 | 国語 | 伝えたい内容や目的に合わせ、資料を活用して説明しよう | 和の文化について調べよう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1209 | esko2016504 | 小 | 5 | 国語 | 和の文化を目的に応じて調べ,資料を活用して説明会を開こう | 和の文化を受けつぐ−和菓子をさぐる | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28日 | |
1208 | esko2016505 | 小 | 5 | 国語 | すぐれた表現に着目して,物語のみりょくを伝え合おう | 大造じいさんとガン | 花巻市立太田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1207 | esko2016506 | 小 | 5 | 国語 | すぐれた表現を味わいながら,人物の心情について考えよう | 大造じいさんとガン | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 | |
1206 | esko2016507 | 小 | 5 | 国語 | 和の文化について調べ、よさについてプレゼンテーションしよう | 和の文化を受けつぐ−和菓子をさぐる | 宮古市立崎山小学校 | 平成28年11月2日 | |
1205 | esko2016601 | 小 | 6 | 国語 | 資料を効果的に活用し,意図を明確に伝えよう | 町の未来をえがこう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1204 | esko2016602 | 小 | 6 | 国語 | 資料を効果的に活用し,意図を明確に伝えよう | 町の未来をえがこう | 遠野市立遠野小学校 | 平成28年9月14日 | |
1203 | esko2016603 | 小 | 6 | 国語 | 物語を読んで交流し,考えを深めてリーフレットにまとめよう | 海のいのち | 九戸村立伊保内小学校 | 平成28年9月28日 | |
1202 | esko2016604 | 小 | 6 | 国語 | 登場人物の生き方や考え方に着目して読み、感動の中心をとらえてキャッチコピーにまとめよう | 海のいのち | 釜石市立平田小学校 | 平成28年9月30日 |
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