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大単
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小単元名 |
コンテンツの内容 |
Webサイトと検索項目 |
| １分野下 |
４
化
学
変
化
と
原
子
・
分
子 |
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１章
物質の変化 |
1 |
カルメ焼きはなぜふくらむのか |
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実験操作（試験管が割れないため）の注意点 |
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教育用画像素材集−理科実験・観察集−実験べからず集−誤った実験操作 |
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2 |
物質はどこまで分解できるか |
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電気分解装置の使い方 |
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資料編CD-ROM |
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水に電流を流して出てくる物質を調べよう |
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資料編CD-ROM |
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物質の分解と生成物質の分析 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−わかる！化学変化の初歩−ものの燃え方から広がる物質の世界 |
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3 |
物質は何からできているか |
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ナトリウムの性質 |
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資料編CD-ROM |
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金属ナトリウムと水の反応 |
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資料編CD-ROM |
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物質の分解と生成物質の分析 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−デジタルスケ−ラ−で学ぶ原子・分子の世界〜化学反応のより深い理解のために〜 |
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4 |
分子とは何か |
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状態変化と物質内部のようす |
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教育用画像素材集−理科実験・観察集−物質の化学変化−物質の状態変化 |
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5 |
物質は記号でどう表されるか |
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原子と分子 原子の記号表記 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−電子顕微鏡で見る生命・物質の世界 |
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原子の電子配置とイオン（陽イオン）〜ナトリウム |
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資料編CD-ROM |
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原子の電子配置とイオン（陰イオン）〜塩素 |
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資料編CD-ROM |
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２章
物質どうしの化学変化 |
1 |
物質どうしはどう結びつくのだろうか |
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水素と酸素から水をつくる実験 |
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資料編CD-ROM |
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鉄と硫黄が結びつくか調べよう（試料をつくる） |
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資料編CD-ROM |
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鉄と硫黄が結びつくか調べよう（反応のようすを観察する） |
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資料編CD-ROM |
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銅と硫黄の反応 |
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資料編CD-ROM |
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化合物の生成及び化学式と化学反応式 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−デジタルスケ−ラ−で学ぶ原子・分子の世界〜化学反応のより深い理解のために〜 |
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2 |
燃えるとはどのようなことなのか |
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化合物の生成及び化学式と化学反応式 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−わかる！化学変化の初歩−ものの燃え方から広がる物質の世界 |
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3 |
化学変化が起きるときに物質の質量は変化するか |
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質量保存の法則（銅と酸素の反応） |
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資料編CD-ROM |
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質量保存の法則（石灰石と塩酸の反応） |
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資料編CD-ROM |
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化学反応と質量の変化 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−デジタルスケ−ラ−で学ぶ原子・分子の世界〜化学反応のより深い理解のために〜 |
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4 |
化学変化を記号で表すにはどうすればよいか |
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化合物の生成及び化学式と化学反応式 |
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理科ねっとわーく−中学１分野−デジタルスケ−ラ−で学ぶ原子・分子の世界〜化学反応のより深い理解のために〜 |
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5 |
化学変化が起こるとき物質の質量の割合はどうなっているか |
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