学習指導の効果を高める情報機器の活用に関する研究（平成１８〜１９年度）

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分野 大単 元名 中単元名 小単元名 コンテンツの内容 Webサイトと検索項目 １分野下 ６ エ ネ ル ギ − １章　 いろいろなエネルギー 1 「エネルギーをもっている」とはどんなことか エネルギーとは　位置エネルギー　運動エネルギー 理科ねっとわーく−中学１分野−実写映像とＣＧを用いたコンテンツによるエネルギ−の授業 鉄球の高さと位置エネルギー 資料編CD-ROM 2 ジェットコースターはどうやって動いているか ふりこを用いたエネルギーの移り変わりを調べる実験 資料編CD-ROM 力学的エネルギーの保存 理科ねっとわーく−中学１分野−実写映像とＣＧを用いたコンテンツによるエネルギ−の授業 振り子の運動　振り子運動のエネルギー変化 教育用画像素材集−理科実験・観察集−運動と力−いろいろな運動 3 いろいろなエネルギーとその移り変わりを調べよう 熱・電気・光・力学的エネルギーの変換と保存 理科ねっとわーく−中学１分野−実写映像とＣＧを用いたコンテンツによるエネルギ−の授業 ２章　 化学変化とエネルギー 1 化学変化と熱エネルギーの関係を調べよう 化学エネルギーの変換と保存 理科ねっとわーく−中学１分野−実写映像とＣＧを用いたコンテンツによるエネルギ−の授業 2 化学変化によって物質をとり出すことができるだろうか 水素による酸化銅の還元 資料編CD-ROM 砂糖による酸化銅の還元 資料編CD-ROM アルミニウムと鉄の酸素との結びつきやすさを調べる実験 資料編CD-ROM マグネシウムを二酸化炭素中で燃やしてみよう 資料編CD-ROM 酸化還元反応 理科ねっとわーく−中学１分野−花火コンテンツ たたら製鉄 教育用画像素材集−匠の技と心−金工−球鋼製造（たたら吹き） 3 資源としての金属 4 化学変化で電気エネルギーをとり出してみよう 化学エネルギーの変換と保存 理科ねっとわーく−中学１分野−実写映像とＣＧを用いたコンテンツによるエネルギ−の授業 うすい塩酸と銅板・亜鉛板を用いた電池 資料編CD-ROM

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岩手県立総合教育センター　情報教育室　研修員　村田　　賢