１年算数「３つの かずの けいさん」

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●　コンテンツ活用のねらい
　・大きな画面で問題を共有し，既習事項との共通点や相違点に気づかせる。
　・練習問題を充実させ，基礎的な計算力の定着を図る。

（ＰＣにPowerPointがインストールされていない場合は，こちらのソフトをダウンロードし，インストール
　してください。プレゼン教材が使えるようになります。）
段階 主な学習活動 使用コンテンツ
導入 電子黒板上の挿絵を見ながら，それに重ね合わせたブロックを操作して，問題の答えを確認し，既習事項との違いに気づく。① 教科書の問題
本時の課題をとらえる。
展開 ブロックを操作しながら，「１つの式で書く」ことに取り組み，確認し合う。②
「３＋２＝５＋４＝９」のような誤答を提示し，なぜ間違っているかについて話し合う。 教科書挿絵
終末 練習問題に取り組む。（教科書の問題と、プレゼン教材）③ 「穴あき計算」のプレゼン教材(443kB)
学習課題についてまとめる。



①操作活動から既習との違いに気づかせる ②手元のブロックで自力解決 ③「穴あき計算」のプレゼン教材で練習