表紙にもどる　　　　

観察・実験の指導マニュアル（第６学年）　
目次

　

クリックするとファイルの内容が表示されます。

０１　はじめに 　　　　

０２　マニュアルの見方 　　　

　　

　

D　第６学年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京書籍「新編新しい理科」(平成17年版)準拠

　　１　(実験１）　ちっ素と酸素のそれぞれについて，ものを燃やすはたらきがあるかどうかを調べよう。
　　　　　　　　　酸素のつくり方

　　２　(実験２）　ろうそくが燃える前と燃えたあとのびんの中の空気を，石灰水を使って調べよう。
　　　　　　　石灰水のつくり方

　　３　(実験３）　気体検知管を使って，ろうそくが燃える前と燃えたあとのびんの中の酸素と二酸化炭素の量をくらべよう。
　　　　　　　気体検知管の使い方


２　動物のからだのはたらき

　　１　（実験１）　はき出した空気は，すう空気とどのようにちがうか調べよう。

　　２　（実験２）　ごはんつぶには，でんぷんがふくまれている。でんぷんがだ液によって変化するか，調べよう。
　　　　　　　ヨウ素液のつくり方

　　３　（観察１）　からだの中の血液の通り道（血管）を調べよう。
　　　　　　　拍動数と脈拍数の調べ方，　メダカの血液の流れの観察


３　植物のからだのはたらき
　　
　　１　(実験１）　葉に日光が当たるとでんぷんができるかどうか調べよう。
　　　　　　　アルコール脱色法，たたき染め法，ヨウ素液について

　　２　(実験２）　身のまわりの植物も，葉に日光が当たるとでんぷんをつくるのだろうか。


４　生き物のくらしとかんきょう

　　１　（実験１）　植物が二酸化炭素をとり入れて酸素を出しているか，調べよう。

　　２　（実験２）　ダンゴムシを飼って，かれた植物を食べるか調べよう。
　　　　　　　ダンゴムシ飼育びんの活用


５　大地のつくりと変化

表紙にもどる