4168 心理検査「ＷＩＳＣ−III（実施方法）」
目的
特別な教育的支援を必要とする子どもの指導に携わる教員等を対象として，実態把握に有効なＷＩＳＣ−ＩＩＩの実施方法と結果処理及び基本的な解釈に関する研修を行い，実践的指導力の向上につなげる。
対象（研修者数）
幼稚園（１名），保育園（１名），小学校（10名），中学校（10名），高等学校（８名），特別支援学校（10名）
期日
平成23年８月12日（金） １日間
日程・講座内容
| 日時 | 講座内容 | |||
|---|---|---|---|---|
| 種別 | 内容 | |||
| 第１日 | ８月12日 （金） |
8:30〜9:00 | 受付 | 〔管理棟１階ホール〕 |
| 9:00〜9:20 | 開講式 | オリエンテーション | ||
| 9:20〜12:00 | 講義と演習 | 心理検査「ＷＩＳＣ−III」の実施方法１ 教育支援相談担当 研修指導主事 |
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| 13:00〜14:30 | 講義と演習 | 心理検査「ＷＩＳＣ−III」の実施方法２ 教育支援相談担当 研修指導主事 |
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| 14:45〜16:15 | 講義と演習 | 心理検査「ＷＩＳＣ−III」の結果処理 教育支援相談担当 研修指導主事 |
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| 16:15〜16:30 | 閉講式 | アンケート記入 | ||
研修者への連絡等
携行品
- 特になし
研修講座紹介
講座担当者からのメッセージ
本講座では，ＷＩＳＣ−ＩＩＩの実施方法の理解とともに，検査結果の処理の仕方及び基本的な解釈についても理解できるようにしました。
本講座と4167「心理検査『ＷＩＳＣ−ＩＩＩ（基礎的解釈）』」は，どちらも終日行われる研修講座なので，二つを受講することはできません。
実施要項は岩手教育情報交流ネットでご確認ください。（要ログイン）