研修資料 - いわての教職員研修ガイドブック
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令和８年度 いわての教職員研修ガイドブック（全ページ）
岩手県教育振興計画に基づいた研修体系、指標、計画等をまとめたガイドブックの一括ダウンロードデータです。
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00_表紙・表紙裏・はじめに・目次
01_岩手県教育振興計画
02_いわて県民計画
03-1_校長及び教員としての資質の向上に関する指標の改正について
03-2_教員等指標（教諭及び校長）
03-3_教員等指標（養護教諭）
03-4_教員等指標（栄養教諭）
04_研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励について
05_0_教員研修計画【基本研修内容】について
05_1_教員研修計画（小学校）
05_2_教員研修計画（中学校）
05_3_教員研修計画（高等学校）
05_4_教員研修計画（特別支援学校）
05_5_教員研修計画（養護教諭）
05_6_教員研修計画（栄養教諭）
06_キャリア・ライフステージに応じた研修体系と初任者研修の進め方
07_自己研修の進め方
08_1_教員としての素養_コンプラ、必要な資質
08_2_教員としての素養_コンプラ、必要な資質
08_3_教員としての素養_研修、接遇
08_4_教員としての素養_男女共同参画
09_1_教育課程の編成・実施_意義、プログラミング
09_2_教育課程の編成・実施_健康教育、食育
09_3_教育課程の編成・実施_今日的教育課題
10_1_教科教育等の専門性_心得、家庭学習
10_2_教科教育等の専門性_特別活動、外国語活動
11_1_確かな学力を育む授業_３つの視点
11_2_確かな学力を育む授業_年間指導計画、小規模・複式
12_1_児童生徒の集団指導_学級経営、学年経営
12_2_児童生徒の集団指導_生徒指導体制
12_3_児童生徒の集団指導_部活動指導
13_いじめ等の問題行動・不登校等への対応
14_教育相談の意義と進め方
15_学校組織としての連携・協働
16_危機管理
17_関係者との連携・協働
18_いわての復興教育
19_キャリア教育
20_特別支援教育
21-1_資料編１_定時制・通信制教育の概要
21-2_資料編２_高等学校の職業教育の概要
21-3_資料編３_法令資料
21-4_資料編４_キーワードの解説
21-5_資料編５_【初任研から中堅研まで】の年数の数え方
21-6_資料編６_参考文献