平成30年度(第62回)岩手県教育研究発表会
平成30年度(第62回)岩手県教育研究発表会の研究発表資料を公開します。センター所員・長期研修生の全発表資料と、所外からの発表のうち公開希望の資料を掲載しています。
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S01 学力向上 S02 学校マネジメント S03 生徒指導 S04 プログラミング教育 S05 部活動 01 国語 02 社会/地理歴史・公民 03 算数/数学 04 理科 05 音楽 06 図画工作/美術 07 家庭/技術・家庭 08 体育/保健体育 09 外国語活動/外国語 10 道徳(道徳教育パワーアップ研究協議会) 11 異校種間連携 12 総合的な学習の時間/キャリア教育 13 情報教育 14 幼児教育/幼小接続 15 教育相談 16 特別支援教育 17 いきる・かかわる・そなえる ※黒字は公開はありません |
発表資料一覧
特設分科会1 学力向上
特設分科会2 学校マネジメント
番号 | 主題名 | 所属 職名・氏名 |
発表資料 |
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01 | 教員の研修に対する意識と育成指標をふまえた研修推進シート開発について | 岩手大学教職大学院 現職院生・鈴 木 義 幸 |
● s0201-1 12p / 1,023KB |
** | 外部人材を有効活用するための学校組織体制の現状と課題 | 岩手大学教職大学院 現職院生・小 林 一 志 |
● s0201-2 10p / 252KB |
特設分科会3 生徒指導
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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02 | 平成29・30 年度魅力ある学校づくり調査研究事業の取組について |
滝沢市教育委員会 主幹兼指導主事・渡 邉 康 二 滝沢市立滝沢中学校 教諭・菊 池 文 彦 滝沢市立滝沢小学校 教諭・夏 坂 恵 |
● s0302 19p / 2,503KB |
特設分科会4 プログラミング教育
特設分科会5 部活動
1 国語
2 社会/地理歴史・公民
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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01 | 中学校社会科公民的分野における法教育の単元開発 〜ルールと法・憲法に焦点をあてて〜 |
岩手大学教職大学院 現職院生・千 葉 邦 彦 |
● 0201 10p / 559KB |
3 算数/数学
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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03 | 児童自身による「学び方」の自覚化を促す研究 〜算数授業における振り返りの充実を通して〜 |
岩手大学教職大学院 現職院生・和 田 裕 之 |
● 0303 17p / 768KB |
05 | 自ら考え表現する力を育てる算数科の指導 〜思考型に応じた学び合いの工夫を通して〜 |
遠野市立遠野北小学校 教諭・照 井 久美子 |
● 0305 7p / 7,094KB |
07 | 学びの充実にむけた算数授業の一考察 〜数学的な見方・考え方と振り返りを関わらせて〜 |
矢巾町立矢巾東小学校 教諭・菊 池 信 夫 |
● 0307 29p / 1,859KB |
08 | 「主体的・対話的で深い学び」の実現を図る教育課程の創造 〜「見方・考え方」を働かせ、自ら考えともに学ぶ授業への改善を通して〜 |
八幡平市教育研究所 指導主事・小 森 篤 八幡平市立安代小学校 指導教諭・福 崎 眞名美 八幡平市立松野小学校 教諭・伊 藤 成 哉 |
● 0308 26p / 4,057KB |
4 理科
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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04 | 理科における主体的・対話的で深い学び 〜見方・考え方を働かせた授業作り〜 |
岩手大学教育学部附属小学校 教諭・黄川田 健 |
● 0404 10p / 927KB |
5 音楽
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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01 | 自分の思いを音楽で表現できる子どもを育む授業づくり 〜創作・歌唱の授業を通して〜 |
宮古市立宮古小学校 教諭・松 舘 慧 |
● 0501 20p / 2,250KB |
6 図画工作/美術
7 家庭/技術・家庭
8 体育/保健体育
9 外国語活動/外国語
10 道徳(道徳教育パワーアップ研究協議会)
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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02 | 「小学校道徳科」における評価方法の研究 〜パフォーマンス課題・評価をてがかりに〜 |
岩手大学教職大学院 現職院生・濱 田 成 樹 |
● 1002 25p / 1,633KB |
11 異校種間連携
12 総合的な学習の時間/キャリア教育
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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02 | 総合的な学習の時間に主体的・対話的に取り組む生徒の育成 〜海とともに生きる地域学習を通して〜 |
洋野町立中野中学校 教諭・田 毛 亜 紀 |
● 1202 42p / 48,608KB |
03 | キャリア教育の具現化をねらった「総合的な学習の時間」「学校行事」の実践 〜第4学年キャリア学習「ぼくたち10才〜夢・未来へ向かって〜」〜 |
二戸市立福岡小学校 教諭・榊 綾 子 |
● 1203 7p / 1,724KB |
13 情報教育
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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03 | タブレットを活用した授業実践 | 奥州市立若柳小学校 教諭・遠 藤 伸 枝 |
● 1303 15p / 837KB |
14 幼児教育/幼小接続
15 教育相談
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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01 | ほめられたと思いにくい子供はどのように支援するとほめられたと思うのか? | 岩手大学教職大学院 現職院生・金 野 浩 二 |
● 1501 10p / 364KB |
16 特別支援教育
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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01 | 総合的視点からのチームアプローチによる児童支援の展開 〜本校のLD等通級指導教室の経営と担当者の役割〜 |
盛岡市立厨川小学校 教諭・小野寺 佳 織 |
● 1601 31p / 1,011KB |
04 | 知的障害特別支援学校における進路学習の内容・方法の開発 〜福祉事業所との体験・面談会の企画と実践〜 |
岩手大学教職大学院 現職院生・上 川 達 也 |
● 1604 10p / 703KB |
17 いきる・かかわる・そなえる
番号 | 主題名 | 所属・職名・氏名 | 発表資料 |
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05 | 高等学校における「いわての復興教育」 〜実態調査で知り得た課題からの一提案〜 |
岩手大学教職大学院 現職院生・三 上 浩 永 |
● 1705 10p / 600KB |
06 | 夢と希望・大船渡の未来! 〜震災学習列車と復興の学びから〜 |
大船渡市立盛小学校 副校長・菅 原 るみ子 |
● 1706 9p / 1,593KB |